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Cavernoticón fue pensado y construido como una herramienta de apoyo preventiva de la violencia escolar en los primeros años de enseñanza básica (6 a 9 años).
Cavernoticón como taller
El desarrollo de competencias emocionales a través del juego educativo interactivo Cavernoticón busca dar respuesta a la necesidad de incorporar este trabajo durante los primeros años de inserción escolar de forma lúdica, permitiendo su abordaje fuera de los ámbitos tradicionales de evaluación (lápiz y papel), favoreciendo la participación activa del niño.
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El juego como herramienta de apoyo en prevención del bullying
El desarrollo de competencias emocionales a través del juego educativo interactivo Cavernoticón busca dar respuesta a la necesidad de incorporar este trabajo durante los primeros años de inserción escolar de forma lúdica, permitiendo su abordaje fuera de los ámbitos tradicionales de evaluación (lápiz y papel), favoreciendo la participación activa del niño.
Juego educativo con sustento científico
Esta herramienta tecnológica ha pasado por un proceso de validación científica rigurosa, sustentada teóricamente bajo conocimiento de las ciencias de la conducta y las ciencias de la información, a través del análisis experimental y el uso de herramientas tecnológicas.
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